後悔しない人生を送ろう
［私がキャリア官僚を辞め、医師になった理由］

努力すれば必ず報われる

努力しても報われないのは生まれつきの能力が足りないのではない、

まだ努力が足りないのだ

受験の能力は、人間の能力のほんの一部に過ぎない―能力の総和はおおむね等しい

「頭がよい」と「勉強ができる」は等しくない

頭は使うほどよくなる

やはり「学歴」より「資格」

どの学校を出たかではなく、何ができるかが重要

「勉強」はおもしろい、楽しいと思うこと。

「勉強」は自分のためにするもの、親のためにするなどと思うなかれ。

知識、教養が増えると、人生・生活が豊かに、楽しくなる。

社会を客観的に見る力がつく。　

正しい情報と誤った情報を見分ける力

世の中、変なことが実は多い。

例：被害者の人権より加害者の人権が守られている。

政治（国会議員）、行政（官僚）、司法（裁判官）、警察を完全には信用できない社会

アホが多い政治家（というより政治屋）・・・小学校程度の漢字や社会もろくに知らない。ましてや法律も読めない、作れない。

国会議員にも資格試験を導入すべし（私の持論）

BSE問題（雪印も）、外務省問題（ムネムネ問題）など、官僚もお粗末

＜政治家、官僚、国民のグーチョキパー関係＞

三権分立より四権分立、「ペンは剣より強し」とは言うが

・・・・・マスコミだって横暴もあり得る。

結局、自分を守っていくのは自分の力なのだ。

「読み書きそろばん」すなわち国語と数学は常識

誤字、スペルミス・・・看板、標識に多し。TVでもままある。新聞は大丈夫かな。

クイズ番組でも間違いあった・・・TV局にTELしたことある。

方言と共通語を見極めよう・・・生徒手帳にもある方言（かざる）

英語等外国語・・・自分に入って来る情報のチャンネルが広がる。

歴史・・・現在の情勢に至るまでの流れがわかる。

科学・・・現在わかっていることは、広い海辺のほんの一部で砂遊びしている程度

公民（経済学）・・・消費（無駄使い？）が国民総生産高を高める。

美術、音楽・・・芸術が全くわからない人間では寂しいよね。

保健体育・・・大学教養課程でも必須。ある意味では、英数国より基本でしょう。

技術家庭・・・中学より上の学校（実業高校、大学工学部、家政学部）で学ぶ基礎

職業の選択の幅が広くなる。

例：数学者にならなくても、数学ができないと不利。医者、科学者、上級技術者になれない仕組み。また、国立大学に進むには文系も数学が必要となる場合が多い。

　後で「若いときもっと勉強すればよかった」と思わなくてすむ。

　　　　実際そう思っている大人は少なくない。

加齢で記憶力は低下する。特に「丸暗記」は年取るときつい。新しいことを覚える能力は中学生のほうが先生方より上。脳神経細胞は、生誕時200億個が毎日数十万個死滅する。［二十歳から「老化」は始まるのだ！］また、感受性の高い十代に記憶したことは、二十代、三十代に記憶したことよりも、保持性が高い（頭の中に残りやすい）と言える。　　

「ゆとり教育」なんて、文部科学省の戯言

・・・・・知識も教養もない人間に「創造」的な仕事が本当にできるだろうか。

「実るほど頭を垂れる稲穂かな」

だらだらとためにならないテレビを見るのはやめよう。テレビゲームもやめよう。

読書すべし。（特に文学作品。多感な若い時期に読むからこそ意義があるのだ。）

快楽ばかりを追い求めるような人間や努力しない怠慢な人間になるなかれ。

昨日より今日は少しでも向上した、と言える人間になろう。（進歩のない人間は、馬鹿）

よって、若い諸君、勉強せよ！読書せよ！

（もちろん、クラブ活動、生徒会活動も大いに結構）